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Tradotto
La National Foundation for Educational Research (NFER) è un rinomato fornitore indipendente di approfondimenti sulla ricerca nel campo dell'istruzione. L'organizzazione è in prima linea nella ricerca educativa da oltre 70 anni, fornendo preziose informazioni e soluzioni per migliorare i sistemi educativi in tutto il mondo. Le principali aree di interesse di NFER includono responsabilità, valutazione, pratica in classe, istruzione all'occupazione, forza lavoro scolastica, sistemi e strutture, finanziamenti scolastici e mobilità sociale.
L'organizzazione ha sede a Slough, Berkshire, presso The Mere Upton Park. Il team di NFER è composto da ricercatori altamente qualificati che sono esperti nei rispettivi campi. Lavorano instancabilmente per fornire soluzioni basate sull'evidenza che aiutano gli educatori a prendere decisioni informate sulle pratiche e le politiche di insegnamento.
Uno dei principali punti di forza di NFER è la sua capacità di condurre progetti di ricerca su larga scala che forniscono approfondimenti completi su vari aspetti dell'istruzione. Questi progetti prevedono la collaborazione con scuole, responsabili politici e altre parti interessate in tutto il mondo. Attraverso queste collaborazioni, NFER ha sviluppato una profonda comprensione delle sfide affrontate dagli educatori oggi.
I risultati della ricerca di NFER sono stati determinanti nel plasmare la politica dell'istruzione in tutto il mondo. L'organizzazione ha collaborato con governi e responsabili politici per sviluppare strategie efficaci che migliorino i risultati degli studenti garantendo equità ed equità per tutti gli studenti.
Oltre alle sue attività di ricerca, NFER fornisce anche una serie di servizi progettati per supportare le scuole e gli educatori. Questi servizi includono strumenti di valutazione come test e sondaggi che aiutano gli insegnanti a valutare accuratamente i progressi degli studenti.
NFER offre anche servizi di consulenza progettati per aiutare le scuole a sviluppare pratiche di insegnamento efficaci basate sui risultati della ricerca basata sull'evidenza. Ciò include programmi di formazione per insegnanti su come utilizzare al meglio gli approcci basati sui dati nelle loro classi.
Un'altra area in cui NFER eccelle è il suo lavoro sui problemi di mobilità sociale all'interno dei sistemi educativi di tutto il mondo. L'organizzazione riconosce che l'accesso a un'istruzione di qualità può essere un fattore significativo nel determinare le possibilità di vita di un individuo; pertanto lavora instancabilmente per garantire pari opportunità a tutti gli studenti, indipendentemente dal loro background o dalle loro circostanze.
Nel complesso, la National Foundation for Educational Research (NFER) svolge un ruolo essenziale nel migliorare i risultati educativi a livello globale attraverso le sue rigorose attività di ricerca abbinate a soluzioni pratiche volte a sostenere gli sforzi degli educatori per ottenere migliori risultati di apprendimento per gli studenti di tutto il mondo.
In conclusione, la National Foundation for Educational Research (NFER) si distingue come uno dei principali fornitori indipendenti di approfondimenti sulla ricerca educativa a livello globale. Le loro aree di interesse includono responsabilità, valutazione, pratica in classe, istruzione all'occupazione, forza lavoro scolastica, sistemi e strutture, finanziamenti scolastici E la mobilità sociale ha contribuito a plasmare le politiche in diversi paesi. Offrono strumenti di valutazione, servizi come consulenza, programmi di formazione tra gli altri che mirano a sostenere gli sforzi degli insegnanti verso il raggiungimento di migliori risultati di apprendimento. Il loro impegno nel garantire pari opportunità indipendentemente dal background o dalle circostanze li fa stare in piedi fuori da altre organizzazioni che lavorano in questo spazio. La National Foundation For Educational Research (NFRE) rimane impegnata a migliorare i risultati educativi a livello globale attraverso rigorose attività di ricerca abbinate a soluzioni pratiche volte a sostenere gli sforzi degli educatori verso il raggiungimento di migliori risultati di apprendimento ovunque
nfer.ac.uk
